Gå til indhold

Bygget til studerende, skribenter og forskere

AI-løser til historie med evidens

Spørg om årsager, vendepunkter eller en primærkilde ved at skrive det eller tilføje et foto. Læreren skelner årsager fra konsekvenser, vejer evidensen og viser, hvordan du bygger dit eget argument.

Foto af spørgsmålet
Valgfrit · PNG, JPG eller WebP op til 5 MB — vælg, slip eller indsæt et skærmbillede
Udfyld de påkrævede felter for at starte.

Resultat

Dit resultat vises her.

Sådan ser et historisk svar ud her

  • Kontekst før påstande

    Hvert svar sætter først begivenhederne i tid og sammenhæng og skelner derefter mellem langsigtede årsager, udløsende faktorer og konsekvenser.

  • Kilder vejes, ikke bare opsummeres

    I et kildespørgsmål gennemgås oprindelse, formål, målgruppe og pålidelighed en for en, plus hvad kilden kan og ikke kan bevise.

  • Debatter markeres som debatter

    Hvor historikere er uenige, eller en dato eller et tal er usikkert, siger svaret det i stedet for at fremstille ét synspunkt som afgjort.

  • Et argument, du selv skriver

    Essayopgaver får en mulig tese, en afsnitsplan og den evidens, hvert punkt kræver — aldrig et færdigt essay, du kan aflevere.

Sådan besvarer du et årsagsspørgsmål og et kildespørgsmål

Årsagsspørgsmål belønner sortering. Langsigtede årsager opbygger pres gennem årene (for Første Verdenskrig: alliancesystemet, imperialistisk rivalisering og militarisme), kortsigtede årsager øger spændingen i de sidste måneder, og en udløser som attentatet på ærkehertug Franz Ferdinand i juni 1914 sætter begivenhederne i gang. Stærke svar rangerer derefter årsagerne og forklarer, hvorfor én betød mere, i stedet for at liste dem med samme vægt.

Konsekvenser fungerer på samme måde, bare omvendt. Skel mellem umiddelbare resultater og langsigtede, og mellem tilsigtede og utilsigtede udfald, og spørg derefter, hvem der blev påvirket, hvor hurtigt og hvor længe.

For en primærkilde arbejder du dig gennem fire spørgsmål. Oprindelse: hvem lavede den, hvornår og hvor? Formål: blev den skabt for at informere, overbevise, dokumentere eller retfærdiggøre? Målgruppe: hvem skulle se den, og hvordan ville det forme det, den siger? Pålidelighed: når alt det er taget i betragtning, hvad er kilden så god evidens for? En propagandplakat kan være upålidelig om fjenden og stadig være fremragende evidens for, hvad en regering ønskede, at dens befolkning skulle tro.

Afslut med en vurdering. Udtryk som »i høj grad« eller »kun delvist« kræver en begrundelse, og den bedste begrundelse er et konkret stykke evidens, du kan navngive.

Sådan får du forklaret et historisk spørgsmål

  1. Tilføj spørgsmålet eller kilden

    Skriv opgaven, indsæt kildeteksten eller tag et billede af arket. Ord, læreren ikke kan læse på et foto, markeres i det gengivne spørgsmål i stedet for at blive gættet.

  2. Vælg dit niveau og din stil

    Gå fra et overblik på mellemtrinnet til historiefaglig historiografi på universitetsniveau, og fra en tålmodig lærer til kortfattet eksamensrepetition eller ledende spørgsmål først.

  3. Følg ræsonnementet

    Læs fremgangsmåden, derefter de nummererede trin med den evidens, hvert trin bygger på, og til sidst det korte svar.

  4. Test dig selv, og gå så i dybden

    Brug tjekket og øvelsesspørgsmålet, eller tryk på »Stil et opfølgende spørgsmål« for at fortsætte samtalen i AI-chat.

Historiske spørgsmål, den håndterer godt

  • Årsager

    Hvorfor lykkedes den russiske revolution i 1917? Hvilken årsag til den amerikanske borgerkrig betød mest?

  • Forandring og kontinuitet

    Hvor meget ændrede dagliglivet sig for kvinder i Storbritannien mellem 1900 og 1930?

  • Kildeanalyse

    Hvor brugbar er en propagandplakat fra 1930'erne for at forstå det regime, der skabte den?

  • Fortolkninger

    Hvorfor er historikere uenige om, hvem der var ansvarlig for den kolde krig?

  • Kronologi

    Sæt de vigtigste begivenheder i den franske revolution i rækkefølge, og forklar, hvordan hver enkelt førte til den næste.

  • Essayplanlægning

    Byg en tese og en afsnitsplan til en opgave som »vurder betydningen« eller »i hvor høj grad er du enig«.

Ofte stillede spørgsmål

Nej. Den hjælper dig med at planlægge et: en mulig tese, rækkefølgen af dine afsnit og den evidens, hvert afsnit kræver, mens skrivningen og den endelige vurdering forbliver din. Gennemarbejdede svar er til læring og kontrol, så følg dit kursus' regler om AI-hjælp, og se vores Akademisk integritet-side.

Ja. Indsæt teksten, eller tilføj et foto af siden, og medtag eventuelle billedtekster eller oplysninger om kildens oprindelse. Analysen dækker oprindelse, formål, målgruppe og pålidelighed samt, hvad kilden er nyttigt bevis for.

Den er instrueret i aldrig at opfinde citater, statistikker eller kildehenvisninger og i at markere alt usikkert eller omdiskuteret. AI kan stadig tage fejl, så tjek vigtige datoer og navne mod din lærebog eller dine noter.

Ja. Vælg indskoling eller mellemtrin med stilen med enkle ord eller analogier, og vejlederen holder ordforrådet enkelt og årsagerne få. På universitetsniveau inddrager den historiografi og debat.

Spørgsmål er inkluderet i Pro-planerne* (*fair use: op til 300 kørsler om dagen på tværs af skrive-, studie- og kodværktøjerne). Uden en plan bruger et indtastet historisk spørgsmål 2 kreditter, og et med et foto bruger 3. Hvis du ikke er logget ind, kan du forhåndsvise begyndelsen af et svar gratis.

Svarene følger sproget på den side, du er på, så denne engelske side forklarer alt på engelsk.

Har du en kilde eller et "hvorfor"-spørgsmål?

Omsæt det til en klar kæde af årsager og beviser, og test dig selv med et øvelsesspørgsmål.

Forklar trin for trin
  • Årsager, konsekvenser og kilder
  • Omdiskuterede punkter markeres
  • Essayplaner, ikke essays